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学院2022·学生工作研讨暨经验交流会圆满结束

发布时间:2022年08月26日   访问次数:

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实全国全省高校思想政治工作会议精神,进一步提升学院学生工作的水平和质量,增强学工队伍的责任感和使命感,提高辅导员职业化、专业化、专家化的能力和水平,根据学院“一本双健三养四知”立德树人工作思路,推动“三加强两推进”学生重点工作落实,按照《学院关于辅导员素质能力提升季活动方案》,8月17日至18日,在校本部多功能厅举行了学院“2022·学生工作研讨暨经验交流会”。经过两天紧张有序的研讨,在相互探讨、思想碰撞、共襄学工事的氛围中,大家通过交流学习、论文和案例的研究评审、专家讲座、分组讨论等形式,交流探究在学生工作中的心得感悟和工作设想,为我们新学期的开局打下良好的基础。

此次会议共分四个模块:

一是工作推进展示模块。8月17日上午,各系2021级“学生学习发展目标管理”试点班辅导员进行了班级建设汇报,全面展示了各个试点班级在班级管理上取得的成绩。18日下午,学院3个辅导员工作室的负责人进行了工作室建设情况汇报,将工作室获批以来各项建设工作推进情况、队伍建设情况、近年来取得的成绩和下一步工作设想进行了总结和展示。

二是职业能力培训模块。8月18日上午,邀请教育部高校思想政治培训专家、河北省辅导员职业技能大赛评委范桂森老师和性格色彩专家王智丽老师进行讲座。范桂森老师以《辅导员职业能力提升的“公转”和“自转”》为题目,首先对辅导员工作相关的国家政策文件进行解读,明确辅导员岗位的重要性;其次从辅导员特色项目培育与辅导员年度人物申报等方面答疑解惑,最后,从全国层面、省级层面、学校层面讲述了辅导员的能力提升之路和思想成果发展之路。鼓励大家“全员参加,以赛促建,锻炼能力”,注重积累,挖掘自身潜能,努力提高个人素质。王智丽老师在讲座中讲授了性格色彩在学生管理中的运用与功效,让辅导员掌握了做好学生工作的又一个非常实用的心理学工具---性格色彩学。辅导员通过色彩了解不同性格的学生,因“色”施教,择其所长、修其所短,让学生们成为更好的自己,来更好做好学生管理工作。

三是工作研讨暨经验交流模块。研讨前,学生处对征集到的论文和案例进行了分类整理,每个小组研讨涉及某一类常见问题的论文和案例,就同一问题集中研讨和评审,使研讨更有专项性和专业性,指向性更强,研究问题也更加深入,实现了思想碰撞和融合性的交流,提升了学院做好学生工作的凝聚力、向心力。8月17日下午进行了分组研讨交流。

8月18日下午,进行了大会交流,各组组长在大会上汇报了本组研讨成果。大家一致认为:要做好新时代的学生工作,必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导;必须要加强学生思想政治工作,把学生思想政治工作作为一条红线贯穿各项工作的始终,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人;要加强自身建设,学工队伍间要相互学习、相互借鉴,不断提高能力和水平;聚焦“三加强两推进”学生工作重点,继续落实“一本双健三养四知”立德树人工作思路。

四是总结部署模块。院党委委员、副院长李君奇对学院上半年学工队伍工作给予了充分肯定,大家在学院封闭管理期间,经受住了各方面考验,圆满完成了各项工作任务。他强调,学院始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚守“为党育人,为国育才”的初心使命,全面贯彻党的教育方针,秉承“良法善治,尚法高行”的校训,认真落实“一本双健三养四知”立德树人工作思路,扎实践行“五育”并举,同步推进“育德”与“增智”,着力全方位提升学生的政治素质、职业技能、道德品格和精神涵养。

他带领大家回顾近几年的学生工作所取得的七个方面的成效与经验,包括在工作中围绕一个中心,一切工作为了学生;明确一个思路,认真落实根本任务;恪守一道红线,扎实践行培根铸魂;扭紧一个抓手,着力塑造优良学风;找准一个肯綮,推进学生自主发展;开辟一块阵地,潜心构建育人社区;打造一支队伍,配齐建强学工团队。并提出了下一步工作推进的八个要求:一是持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想的“三进”工作,组织全体学生及时跟进学习党的二十大精神;二是推进“学与教”“教与学”深度融合,落实好“三全育人”工作;三是推进学生评价改革试点出成效,实现学生发展综合评价;四是建设职业化、专业化、专家化辅导员队伍,发挥全方位引领作用;五是推广宣传试点班级的成功经验,推进学生学习发展目标管理;六是培育以校训为核心的校园文化,打造良好文化育人环境;七是完善以学工系统为中心的平台,提升学生工作信息化水平;八是积极开展“一站式”学生社区建设,创建“社区思政”,让学生社区发挥出更好的育人作用。

此次学生工作研讨暨经验交流会,既是辅导员素质能力提升季活动的收官,又是对学院近几年来学生工作的总结。按照交流会实施方案,共收集学生工作优秀论文19篇、学生工作优秀案例70篇,原创新媒体类作品9件,学生处对提交的所有作品汇总分类、查重,经各系、相关职能处室、研讨小组评审打分,共评出学生工作优秀论文一等奖2名,二等奖4名,三等奖4名,学生工作优秀案例一等奖7名,二等奖14名,三等奖14名。同时,学生处梳理了近几年学生工作的成果,成果的展示是对工作的总结和凝练,体现了辅导员对成果的渴望和对自我工作的尊重;整理了2020-2022年辅导员战“疫”工作动态并汇编成册,工作动态记录了辅导员在校园严格管理期间,投身工作的心路历程和用心守护学生的战“疫”行动。

新学期即将来临,学生工作将面临新的挑战,全体学工人员将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,进一步增强忧患意识,坚持底线思维,坚定意志、增强本领,以积极追求、主动进取的精神状态,踔厉奋发、勇毅前行,履职尽责、团结奋斗,奋力谱写学生工作新篇章,以优异成绩助力学院升本工作,喜迎党的二十大胜利召开。


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